За ініціативи Міністерства освіти і науки України проходить національна кампанія «Класний вчитель».
Мета кампанії – показати суспільству як змінюється українська школа, як змінюються наші вчителі.
Роль педагога має бути переосмислена на всіх рівнях. Дослідження демонструють, що рівень престижності вчителів, як і їхній соціальний статус, сьогодні є недостатньо високими, через що багато хто з них недооцінює свої роботу та роль, а відповідно – втрачає інтерес до діяльності та мотивацію до саморозвитку.
З іншого боку змінюються й вимоги до вмінь та компетентностей вчителів. Сучасний педагог має “бути на ти” з цифровими технологіями та вміти тримати увагу учнів через екран монітору, орієнтуватись на потреби дітей - чути і розуміти кожного, постійно самовдосконалюватись та бути прикладом для наслідування.
Концепція кампанії базується на грі слів: «класний вчитель» – це водночас педагог, наставник та друг, якого люблять діти та якому довіряють батьки. Вчителі нового покоління – компетентні, ерудовані, творчі та вмотивовані. Вони є рушійною силою освітньої реформи.
Нещодавно завершилось опитування для вчителів і батьків учнів щодо їхніх очікувань від сучасних педагогів. Опитування відбулось у межах національної кампанії «Класний вчитель» і проводилося за сприяння Міністерства освіти і науки України.
Опитуваним запропонували сформувати портрет ідеального вчителя, обравши найважливіші компетентності, якими той має володіти. Ці компетентності, зокрема, закладені в новий професійний стандарт вчителя, який був затверджений наприкінці 2020 року.
Загалом, на думку більшості опитаних українців, учитель має надихати, розуміти та поважати учнів, уміти розкривати їхній потенціал і бути відкритим до спілкування та постійного самовдосконалення.
Бачення ідеального педагога батьками і вчителями здебільшого сходиться. Проте є і невеликі відмінності в очікуваннях. Так, учителі його головною рисою вважають вміння зацікавити навчанням і надихати учнівство, водночас батьки віддають перевагу повазі та рівному ставленню до всіх учнів.
Ось такий портрет сучасного вчителя, очікуваний батьками:
· повага до кожного учня, рівне ставлення до всіх – 72%;
· вміння зацікавити навчанням, надихати учнівство – 70%;
· розуміння дітей, вміння знаходити з ними спільну мову – 67%;
· здатність розкривати учнівський потенціал – 51%;
· комунікабельність, відкритість до спілкування – 48%;
· терплячість та самоконтроль – 43%;
· турбота про здоров’я та емоційний стан учнівства – 36%;
· оригінальний стиль викладання – 33%;
· вміння розв’язувати конфлікти – 31%;
· досконале знання свого предмета – 30%;
· вимогливість до учнівства – 22%.