Батьки часто не знають як розповісти дітям про особливості спілкування в інтернеті, правила та безпечне «перебування» в мережі.

Про це інформує освітній портал "ВСЕОСВІТА".

МОЛОДШИЙ ШКІЛЬНИЙ ВІК – ВПРАВА «СТВОРЮЄМО КАЗКУ З ДИТИНОЮ»

1. Оберіть з дитиною її найулюбленішого героя з мультфільму, казки чи фільму.

2. Придумайте разом сюжет.

Початок казки:

– де проживає герой та з ким? (наприклад, в лісі/в печері/в будиночку з батьками/сестрою/дідусем чи сам);

– чим він займається? (наприклад, допомагає батькам по господарству/вчиться в школі/катається кожного дня на велосипеді тощо);

– що він любить, а що ні? (наприклад, прибирати дома/грати з друзями/дивитись фільми тощо);

– як часто проводить час в Інтернеті і які додатки використовує? (наприклад, дивиться мультики на YouTube).

Основна частина казки:

– з чим він одного разу зустрівся в інтернеті, що його налякало? (наприклад, під час перегляду мультиків з’явились незрозумілі зображення чи хтось написав образливе повідомлення у грі);

– як герой спершу відреагував на це?

Завершення казки:

– яке рішення знайшов герой?

– до кого він звертається по допомогу?

– зазначте, що «герой знайшов вихід, тепер він у безпеці й знає, як поводитись у схожих ситуаціях!».

3. Запишіть казку на папері й запропонуйте дитині намалювати ілюстрації до неї.

4. Перечитуйте її разом з дитиною час від часу.

Крім того, варто наголосити дитині на таких моментах:

Якщо у переписці хтось просить персональні дані дитини чи фотографії, шантажує її, надсилає особисті інтимні знімки, то не слід розповсюджувати особисту інформацію незнайомцям, відповідати їм на повідомлення і тримати в таємниці такі ситуації, а краще розказати дорослим – батькам, психологу чи соц. працівнику школи, представнику поліції.

ПЕРЕДПІДЛІТКОВИЙ ВІК – КОЛАЖ «БЕЗПЕЧНИЙ ІНТЕРНЕТ»

Обладнання для створення колажу: кольорові журнали, надруковані зображення, білий папір, маркери чи олівці.

Хід вправи: Згадайте разом з дитиною основні правила безпечного користування інтернетом, відшукайте картинки, які асоціюються з цими твердженнями або намалюйте свої зображення – створіть єдиний колаж. Така «картина» може стати гарним нагадуванням про безпеку в інтернеті на кожен день!

ПІДЛІТКОВИЙ ВІК – ВПРАВА «ПЛЮСИ ТА МІНУСИ ІНТЕРНЕТУ»

1. Поділіть аркуш паперу на два стовпчики – плюси та мінуси.

2. Занотуйте «плюси» використання Інтернету з одного боку, а з іншого – «мінуси».

3. Перегляньте, що у вас вийшло. Чого більше? Який досвід зустрічається частіше у вас, ваших друзів та знайомих?

4. Подумайте над таким завданням – яким чином можна посилити позитивний досвід використання Інтернету і зменшити його негативний вплив? Відповідь запишіть.

Уявити життя без інтернету складно, але варто завжди пам'ятати про безпечне користування ним і завжди пам’ятати про те, що окрім позитивних його сторін, є й багато ризиків. І щоб цих ризиків уникнути, потрібно знати правила безпечного користування в інтернеті.