Один з крайніх уроків російської мови у 6 класі був присвячений написанню листа, оформленню адреси. Тож учні 6-А класу (вчитель російської мови Котова І.С.) вирішили виготовити вітальні листи-подяки Святому Миколаю та року, що минає.
Дитячий креатив іскрився усіма барвами веселки дитячої фантазії. Інтегрувавши зміст предметів галузей «Мова» та «Технології», елементів STEM-навчання вчителю вдалося дати якісно нові знання, які характеризуються вищим рівнем осмислення, динамічністю застосування в нових ситуаціях, підвищенням їх дієвості й системності.
Адже інтеграція предметів дає змогу дитині сприймати предмети і явища цілісно, різнобічно, системно та емоційно.
